En esta cápsula formativa del Plan Nacional de la Lectura, la gestora y mediadora cultural Constanza Ried revisa cómo mediar una conversación literaria, a partir de libros sobre temas difíciles o desafiantes para niños, niñas y jóvenes, y analiza por qué es importante trabajar estos textos con los lectores de esos grupos etarios. Un tema puede resultar desafiante o no, dependiendo entre otras cosas de variables como la madurez de cada lector, su pertenencia cultural y su contexto histórico y social.