El presente material está dirigido a los docentes como un apoyo que los oriente en su rol de mediador de la lectura, proponiendo conceptos de lectura, herramientas prácticas de mediación, así como sugerencias para el encuentro con el autor. Estas orientaciones son, sin duda, adaptables a la realidad de cada docente y grupo de jóvenes lectores, sin pretender operar como una estructura fija a replicar.

Esperamos que este material contribuya a la implementación de Diálogos en Movimiento en la comunidad escolar y que disfruten de esta práctica como aventura lectora que quedará en la historia personal de cada docente y joven lector.

Descargar Orientaciones para el docente mediador.